檢索結果:共1筆資料 檢索策略: "Shih-Ping Wang".ecommittee (精準) and cdept.raw="數位學習與教育研究所"
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本研究旨在探討結合同儕互評及自我評量活動對大專生英文寫作成效及寫作動機之影響。本研究採準實驗研究設計,立意取樣北部某科技大學一年級兩個班級為研究對象,分別實施「同儕互評及自我評量」以及「同儕互評」。…